南京航空航天大学信息化处专为师生打造的“i南航”（掌上南航），是集教务、科研、财务等服务于一体的一站式校园服务平台，新生可通过它完成新生体检预约、健康打卡、返校申请，还能了解教学楼、宿舍等地标，开通校园网账号、进行学生缴费及热水卡充值；支持上课打卡签到、查询考试分数、借阅记录、课表、快递等，全新版本上线的虚拟校园卡可实现手机支付码消费、身份码开门禁，还支持华为等品牌手机开通NFC校园卡（需通过App或“南京航空航天大学智慧门户”微信企业号办理），同时提供财经信息实时查询、教师工资明细查询、学生学费账单查询、网络服务办理等特色功能，其账号为教职工号或学号，密码与校统一身份认证密码相同，校园卡业务可通过人工窗口（三校区分别位于明故宫校区工作注册中心等）、自动服务终端（8台补卡机、22台自助终端一体机）、互联网终端3种方式办理，软件以个性化日程安排、突出的办事大厅入口、清晰的页面布局等功能，实现信息随时随地传递、打造开放平台、促进广泛有效连接，v3.3版本还修复了资产清查扫码调取照片失败问题，是南航学子必备的校园服务工具。
提供财经信息实时查询、教师工资明细查询、学生学费账单查询、网络服务办理、网费和流量余额查询、信息门户及上网和邮箱密码重置服务。
1、财经信息实时查
2、教师查询工资明细
3、学生查询学费账单
4、网络服务贴心办
5、查询网费、流量余额
6、重置信息门户、上网及邮箱密码
个性化日程安排可速查看，办事大厅入口突出、流程简化实现足不出户办理业务，页面布局尊重用户习惯、高频服务置顶首栏、中部导航栏点击“全部”后服务专区分类展示并配以形象化图标实现快速定位且各类服务一键直达，首页点击“全部”进入全部应用界面后点击对应服务可直达相关功能服务，资讯中心、行政办公、教育教学、科研服务、人事服务等各种办事服务应有尽有且清晰可见。
1、个性化日程安排
速查看个性化日程安排
2、办事大厅更方便
办事大厅入口位于突出位置，简化用户使用流程，实现足不出户办理业务
3、页面布局更清晰
为了契合用户使用习惯，我们将高频服务置于首栏顶部；点击中部服务导航栏的“全部”按钮，即可查看分类清晰的服务专区，每个专区都配有直观的形象化图标，方便用户快速找到所需服务。平台涵盖各类服务，用户只需一键操作，就能直接进入目标服务页面。
4、更多页面分类更新
在首页点击“全部”按钮，就能进入全部应用界面。在这里，只需点击对应的服务选项，即可直接进入相关功能服务页面。资讯中心、行政办公、教育教学、科研服务、人事服务等各类办事服务一应俱全，且布局清晰，一目了然。
账号为教职工号或学号，密码为校统一身份认证的密码（与综合服务门户相同）。
账号为教职工号或学号，密码为校统一身份认证的密码（与综合服务门户相同）。
校园卡业务可通过人工窗口、自动服务终端、互联网终端等3种方式办理，人工服务包括制卡、发行、挂失、解挂、销户、换卡等，三校区服务地点分别位于明故宫校区工作注册中心、将军路校区师生服务大厅、天目湖校区师生服务大厅，学校配置8台补卡机和22台自助终端一体机供师生自助办理相关服务。
校园卡业务有三种办理途径，分别是人工窗口、自动服务终端和互联网终端。其中人工服务涵盖制卡、发行、挂失、解挂、销户、换卡等业务，三个校区的人工服务点分别设置在明故宫校区的工作注册中心、将军路校区的师生服务大厅以及天目湖校区的师生服务大厅。
学校配置8台补卡机和22台自助终端一体机，师生可以在设备上自助办理相关服务。
网上办理主要包括查询、挂失、充值、转账等服务，具体可参照下方充值方式。
①手机
登录“i·南航”，在首页找到“校园卡”，可选择支付宝、微信充值。
②微信企业号
在微信里找到企业微信“南京航空航天大学智慧门户”，进入后选择“校园一卡通”，就能通过微信进行充值。充值成功后，这笔金额可以直接在校园内消费使用。
打开“i南航”，在首页选择“校园卡”，进入缴费大厅页面选择“电费”，按规则正确输入房间号，点击确认缴费，提示缴费成功即完成本次充值。
1、打开“i南航”，首页选择“校园卡”
2、在校园卡界面选择“缴费大厅”
3、在缴费大厅页面选择“电费”
4、填写对应信息：校区、楼栋、房间号、金额，如下图：
注：若房间号输入错误则会提示“无法获取房间号信息”，请仔细阅读房间号输入规则，正确输入房间号。
5、点击确认缴费，提示缴费成功即本次充值完成。
注：房间号输入规则如下
输入规则：楼栋号-房间号+用途+两位小房间号
用途定义：照明—zm、空调—kt、热水器—rsq
例如：29栋302房间01室空调，输入“29-302kt01”
让信息传递随时随地且在时间和空间上不再有任何阻碍，打造开放且有利的平台为各单位提供平台并向师生提供多样且个性化的服务，实现广泛并有效的连接以提高信息的沟通和协同效率、提升对师生的服务及管理能力。
1、让信息传递随时随地
信息传递在时间和空间上将不再有任何的阻碍
2、开放且有利的平台
为各单位提供平台，向师生提供多样且个性化的服务
3、广泛并有效的连接
提高信息的沟通和协同效率，提升对师生的服务及管理能力
v3.3版本
1.修复资产清查扫码调取照片失败问题
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